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学生质疑羿射九日逻辑错误，学生质疑羿射九日小学生厉害了
后羿射日是我国十分经典的神话传说，无论是那一届的学生都会学习相关的内容，最近，一名年仅八队的小学生质疑羿射九日，提出了文本中的逻辑错误，而这一错误也被人教版编撰人员所采纳，决定修改相关内容，而小学生的质疑精神也受到了网友的表扬。

这次逻辑发生错误的文章出现在小学低年级课本中，原文中讲述了十个太阳全部升到了天上，将大河全部都蒸干了，一时之间也是民不聊生，于是后羿便前往东海射日，这其间，他蹚过九十九条大河，就是这句话引发了小学生的疑问，既然前文讲过大河全部被蒸干了，又怎么会出现蹚过大河这个行为呢？这位妈妈把孩子的疑问发布在了网上，也同样引起了网友的热烈讨论，而人教版教科书的编撰者在得知这个事情后，也承认了原文确实存在逻辑错误，在后续的版本中也将进行修改。
其实这个错误也是一个很明显的错误，但为什么这么多的成年人没有发现，反而是最终被一名小学生发现了呢？原因很简单，是因为我们都已经缺乏了质疑精神，我们想当然的认为既然是人教版的书本，一定是非常正确且没有瑕疵的，所以我们在阅读课本的时候也就没有带着问题去读，也有可能有人发现，但最终选择了息事宁人，这也是很多所谓懂事的成年人的正确说法。 因为年纪渐长，所以我们已经被磨平了棱角，因为所谓的成熟，我们也失去了质疑一切的能力，这名小学生教给我们的，一定不只是一个简单的逻辑错误，这背后给我们带来的思考，才显得更加重要。
有一句话说，存在即合理，但也有人认为，真理掌握在少数人的手中，两种说法都经过了实践的认证，存在一定的道理，但是质疑这一切的精神和能力，才是推动社会不断进步的基石。只是很可惜，我们经过了长达十几年的知识学习，却唯独忘记了质疑精神的传递，这对于我们的教育来说，也确实是一个较大的缺失。 学生质疑羿射九日，无疑是给我们成年人上了值得深思的一课，这个小学生不仅在阅读的时候十分仔细，并且还能够对书本中所存在的问题提出自己的思考，他的这种精神，才是真正值得我们学习。
 

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